Kỳ thi Olympic Toán học sinh viên và học sinh toàn quốc là một hoạt động thường niên do Hội Toán học Việt Nam phối hợp với các đơn vị giáo dục tổ chức bắt đầu từ năm 1993 nhằm tạo động lực thúc đẩy, nâng cao chất lượng dạy, học Toán và phong trào học tập trong sinh viên, học sinh. Qua đó phát hiện, bồi dưỡng những sinh viên, học sinh giỏi toán từ các cấp học.
Được sự quan tâm của Khoa Sư phạm và đồng ý của Ban Giám hiệu nhà trường, trải qua một quá trình đào tạo, bồi dưỡng bài bản, thi tuyển nghiêm túc, chương trình Toán học đã tuyển chọn đội tuyển gồm 7 sinh viên Khoa Sư phạm và 1 sinh viên Viện Công nghệ số:
STT | HỌ VÀ TÊN | Đơn vị |
1 | Vũ Lê Thành Vinh | Khoa Sư phạm |
2 | Trịnh Quang Tiến | Khoa Sư phạm |
3 | Nguyễn Huỳnh Mai Phương | Khoa Sư phạm |
4 | Nguyễn Thành Sang | Khoa Sư phạm |
5 | Nguyễn Phương Đại | Khoa Sư phạm |
6 | Phạm Ngọc Vy | Khoa Sư phạm |
7 | Nguyễn Đỗ Nguyên Khang | Khoa Sư phạm |
8 | Nguyễn Đức Toàn | Viện Công nghệ số |
Kỳ thi Olympic Toán học sinh viên và học sinh toàn quốc đã trở thành một hoạt động có ý nghĩa, là ngày hội được mong đợi hằng năm đối với những người yêu thích môn Toán. Cuộc thi không chỉ góp phần khơi dậy niềm đam mê, tinh thần học tập và nghiên cứu Toán học trong học sinh, sinh viên mà còn tạo cơ hội giao lưu, học hỏi giữa các đơn vị đào tạo trên cả nước. Bên cạnh đó, nhiều trường đại học và trung học cũng chủ động tổ chức các kỳ thi Olympic Toán học cấp cơ sở, góp phần phát hiện và bồi dưỡng những tài năng trẻ trong lĩnh vực Toán học.

Sinh viên Nguyễn Đức Toàn - D25CNTT01 đứng thứ 2 từ bên phải sang
Kỳ thi cũng đã quy tụ đông đảo học sinh, sinh viên đến từ nhiều ngành học và lĩnh vực đào tạo khác nhau như khoa học tự nhiên, công nghệ, kỹ thuật, kinh tế, quốc phòng… Dù xuất phát và định hướng nghề nghiệp có sự khác nhau, tất cả các thí sinh đều có điểm chung là niềm đam mê và tình yêu sâu sắc đối với Toán học. Từ đó tạo nên một môi trường học thuật sôi nổi, giàu tính giao lưu và sáng tạo.
Với nền tảng tư duy logic chặt chẽ và khả năng phân tích được rèn luyện qua việc học Toán, học sinh, sinh viên không chỉ học tốt môn Toán mà còn có thể tiếp thu hiệu quả các môn chuyên ngành có liên quan. Những kiến thức và phương pháp tư duy Toán học sẽ trở thành công cụ hữu ích, giúp các em vận dụng linh hoạt, sáng tạo trong học tập cũng như trong công việc sau này. Từ đó mở ra nhiều cơ hội phát triển và xây dựng một tương lai nghề nghiệp vững chắc.
Trần Thanh Phong
Khoa Sư phạm – Trường Đại học Thủ Dầu Một